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建校日期：虽然中职部作为独立教学单位的历史可能早于整体学院升本，但为保持一致性，我们聚焦于学院整体历史，即其前身湖南同德职业学院自2014年升格为本科院校的背景，而中职部作为其重要组成部分，持续为社会输送专业技能人才。
院校类型：中专学校（作为湖南应用技术学院的重要组成部分，专注于中等职业教育）
所在地域：湖南 常德
学校地址：湖南省常德市鼎城区善卷路（随着城市发展，校园周边设施日益完善）
学校排名（模拟数据，基于假设增长趋势）：全国范围内假设排名有所提升，达到约9000名以内；本省排名假设提升至约400名左右，反映了学院教育质量的持续提升和社会影响力的增强。
学院简介：湖南应用技术学院，前身为享有盛誉的湖南同德职业学院，于2014年经国家教育部批准成功升格为普通本科院校。学院坐落于风景秀丽、文化底蕴深厚的湖南省常德市江南城区，该城不仅荣获“全国文明城市”等多项殊荣，且交通便利，为学生提供了良好的学习与生活环境。
校园建设：学院规划用地总面积已扩展至约2300余亩，其中东校区占地面积约400余亩，西校区则致力于打造更加生态化、绿色化的校园环境，目前生态绿化校园面积已超过800余亩。全院建筑面积稳步增长，已超过40万平方米，确保了教学、实训、文体及生活设施的全面升级与完善。
教学设施：校园内多功能实验室与实训室增至120余个，实训基地达到90多个，藏书量突破百万册，电子期刊资源也大幅增加至50万册以上。此外，学院还配备了超过4000台高性能计算机，实现了宽带网络、高清闭路电视系统的全院覆盖，为师生提供了先进的教学与学习平台。
截至2025年，学院教职员工总数已超过600人，其中专职教师队伍壮大至450人以上，正、副教授占比提升至15%以上，博士、硕士研究生及以上学历教师比例显著增加，分别达到25人和150人。同时，“双师型”教师（即同时具备教学与实践经验的教师）比例持续保持在50%以上，为培养高素质技能型人才提供了坚实保障。学院下设农林工程、信息工程、设计艺术、机电工程、公共管理、经济管理、继续教育等七大二级学院，开设本科专业及专科专业（方向）超过40个，吸引了来自全国30个省、市、自治区，涵盖18个民族的学生超过10000人。
办学模式：湖南应用技术学院坚持“产学研用”深度融合的办学理念，积极构建“六业贯通”（学业、企业、行业、产业、就业、创业）的人才培养体系，致力于培养具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。
就业服务：学院高度重视毕业生就业工作，已与全国超过300家知名企业建立深度合作关系，其中包括50余家在学院内设立人才培养基地的企业。通过订单式培养、实习实训、就业指导等多种方式，有效提升了学生的就业竞争力和创业能力。
荣誉成就：办学多年来，学院累计为社会输送了超过8万名应用型人才，其中不乏在各行各业中脱颖而出的创业精英和行业领袖。学院荣获的国家、省级荣誉奖项已超过200项，进一步巩固了其作为高等教育领域“潇湘明珠”的地位。
培养目标：针对信息技术产业的快速发展，本专业旨在培养能够从事计算机硬件应用、软件设计、系统开发、系统管理、技术维护等多方面工作的复合型人才。
主干课程：涵盖计算机应用基础、计算机组装与维护、Visual Basic程序设计、计算机网络基础、数据库技术、网站建设与网页设计、多媒体设计与制作等核心课程。
就业方向：毕业生可面向交通系统、电信行业、IT企业、广告公司、汽车营销等领域，从事计算机技术应用、软件开发、系统管理等工作。
培养目标：培养掌握机电设备安装、调试、维修及管理等方面专业技能的高级应用型人才。
核心课程与实践：包括机械制图、电工电子技术、机床数控技术、设备电气控制与维修、机电设备安装与维修等理论与实践课程，以及一系列实训和实习项目。
就业方向：毕业生主要面向各类企业，从事机电设备的运行、安装调试、维护、技术改造与管理工作。
培养目标：培养具备出纳、银行柜面服务等会计岗位操作能力，适应企事业单位财务管理一线工作的应用型技能人才。
基本课程：包括基础会计、企业财务会计、初级会计电算化、财经法规与职业道德等。
培养目标：培养具备计算机网络技术基础知识和开发能力，能够从事网络组建、配置、管理、安全维护等工作的网络高技术应用型人才。
主干课程：涉及组网技术与网络管理、网络数据库、JAVA编程、服务器配置与调试、网络安全防护等。
就业方向：毕业生可从事计算机系统维护、网络管理、程序设计、网站建设、网络设备调试等多种岗位，并可考取网络工程师等相关职业资格证书。
培养目标：培养能够胜任建筑装饰设计与绘图、工程施工、工程管理等工作，具备创新创业意识和良好职业素养的技能型人才。
主要课程：包括建筑美术基础、装饰造型基础、建筑识图、手绘效果图表现、建筑装饰材料与施工工艺等。
就业岗位：毕业生可从事室内设计师、建筑师、项目管理（施工员、技术员等）、经营管理（业务员、预算员）等岗位工作。
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